Los resultados de los estudiantes argentinos de 15 años en las pruebas PISA de 2025 fueron inferiores a los obtenidos en 2022 en lectura, matemática y ciencias, según un informe de la ONG Argentinos por la Educación.
Los resultados de los estudiantes argentinos de 15 años en las pruebas PISA de 2025 fueron inferiores a los obtenidos en 2022 en lectura, matemática y ciencias, según un informe de la ONG Argentinos por la Educación. La medición corresponde a las áreas de lectura, matemáticas y ciencias.
El informe indica que el 76% de los estudiantes no alcanzó los requerimientos mínimos en matemática. Según la Agencia Noticias Argentinas, el trabajo se realizó sobre los datos de la evaluación PISA, en la que Argentina obtuvo 367 puntos en Matemática, 389 en Lectura y 393 en Ciencias. Estos valores reflejan una caída en las tres áreas respecto de 2022.
La prueba PISA es una evaluación internacional organizada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) que se realiza desde el año 2000 de manera periódica. En la edición 2025 participaron más de 760.000 estudiantes de 91 países y economías, de los cuales 38 son miembros de la OCDE y 53 son sistemas educativos asociados.
En cada edición se evalúan conocimientos y habilidades considerados esenciales para participar plenamente en las sociedades modernas. La prueba no busca medir solo la reproducción de conocimientos, sino su aplicación a situaciones nuevas, tanto escolares como de la vida cotidiana.
En Argentina, se seleccionó una muestra representativa de la población objetivo a nivel nacional, con la participación de alrededor de 412 escuelas y 11.093 estudiantes de todo el país. Argentina obtuvo el puesto 75 entre los 91 sistemas educativos en Matemática, y el octavo lugar entre los 13 países de América Latina que participaron.
Argentina fue parte de la edición 2025 junto a Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Paraguay, Perú, República Dominicana y Uruguay. En la prueba 2025, Argentina obtuvo 389 puntos en Lectura, 367 en Matemática y 393 en Ciencias, lo que la ubica en las posiciones 62°, 75° y 71°, respectivamente, entre los 91 países participantes.
Al comparar los puntajes promedio de Argentina entre 2022 y 2025, se observa una baja del 3,2% en Ciencias, 3% en Lectura y 2,9% en Matemática. En los países de la OCDE, las caídas fueron del 0,6% en Ciencias, 3,2% en Lectura y 1,9% en Matemática.
El porcentaje de alumnos que no alcanza los aprendizajes mínimos en Argentina es del 59% en Lectura, 76% en Matemática y 59% en Ciencias. En la comparativa regional, Argentina quedó por debajo de Chile, Uruguay, Costa Rica, México, Brasil, Perú y Colombia en todas las áreas evaluadas.
Argentina participa en las pruebas PISA desde hace más de 20 años. En Lectura, el puntaje pasó de 418 en el año 2000 a 389 en 2025. En Matemática, comparable desde 2006, pasó de 381 a 367 puntos. En Ciencias, obtuvo 391 en 2006 y 393 en 2025.